1. Planification annuelle et plan de carrière
- Les étapes et le contenu d'un plan de carrière 2h CM Théorie G. ERB
- L'importance du plan de carrière dans le projet d'un pôle 2h CM Théorie G. ERB
2. Le contrôle de la charge d’entraînement
- Outils objectifs et subjectif de suivi de la charge d’entrainement 2h CM Théorie T. HUREAU
3. Programmation de l’entraînement et de la préparation physique
- Programmer la préparation physique en fonction de l'âge : l'exemple du TT 2h CM Théorie G. ERB
- Programmer la force de façon adaptée à l'âge et au niveau 2h CM Théorie J-N. BACK
4. Le dopage dans le monde sportif 6h CM Théorie O. AUBEL
- Comprendre la construction socio-historique du dopage en problème public
- Comprendre le dopage comme résultat de la vulnérabilité des athlètes
- Comprendre le dopage comme fait organisationnel relatif aux conditions de travail et d’emploi

 

• Être capable de mettre en place un plan annuel et un plan de carrière
• Être capable de mettre en place les différents types de contrôles de l'entraînement
• Être capable de programmer l'entraînement et la préparation physique
• Être capable d'insérer son action d'entraîneur dans le milieu professionnel
• Être capable d’identifier les vulnérabilités des athlètes pouvant les mener au dopage