Licence

Méthodologie disciplinaire niveau 1

  • Cours (CM) -
  • Cours intégrés (CI) -
  • Travaux dirigés (TD) 24h
  • Travaux pratiques (TP) -
  • Travail étudiant (TE) 126h

Langue de l'enseignement : Français

Description du contenu de l'enseignement

L'objectif principal de l'enseignement de méthodologie est de former les étudiantes et les étudiants aux deux grands exercices qu'ils devront apprendre à maîtriser tout au long de leur parcours en philosophie : la dissertation et le commentaire de texte. En la matière, le perfectionnement passe par l'acquisition d'un certain nombre de règles générales (rédiger une introduction, construire une problématique, organiser un plan, structurer un paragraphe, etc.) mais aussi et surtout par la pratique répétée des deux exercices, nourrie par une fréquentation
régulière des grands textes de l'histoire de la philosophie.

Bibliographie, lectures recommandées

Bibliographie
BARAQUIN Noëlla, BAUDART Anne, et al., Dictionnaire de la philosophie, Paris, Armand, Colin,2005.
BLAY, Michel (Directeur de Publication)., Dictionnaire des Concepts Philosophiques, Paris, Larousse, 2013.
GODIN, Christian, Dictionnaire de philosophie, Fayard, Paris, 2004.
Machiavel Nicolas, Le Prince, trad. Marie Gaille-Nikodimov, Paris, Le livre de poche, 2000.
Thomas d’Aquin, La Royauté, trad. Delphine Carron, Paris, Vrin, 2017.
TINLAND, Olivier., Guide de Préparation au CAPES et à l'agrégation de philosophie, Paris, Ellipse, 2011.
Collection GF CORPUS, Flammarion, textes choisis et présentés de l’histoire de la philosophie. (L’État, La Morale, L’Histoire, La Justice, Le Mal, La Métaphysique)

 

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