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Arts de la scène et société- UE4-M2-semestre 3

  • Cours (CM) 20h
  • Cours intégrés (CI) -
  • Travaux dirigés (TD) -
  • Travaux pratiques (TP) -
  • Travail étudiant (TE) -

Langue de l'enseignement : Français

Enseignement proposé : en présentiel enrichi de ressources pédagogiques numériques

Description du contenu de l'enseignement

Laboratoire Conceptions et pratiques de la programmation artistique
Comment s’élabore une programmation dans le domaine du spectacle vivant ? Comment s’articule-t-elle à la conception de l’identité d’un lieu et/ou d’un projet artistique singulier ? Quels rôles jouent les programmateurs dans la diffusion et le soutien des compagnies et des artistes ? Dans un contexte de diminution des possibilités de production et de diffusion lié à la cristallisation des réseaux et des publics, il s’agira, à partir d’interventions de programmateurs, d’enquêtes et d’observations, d’analyser les enjeux politiques économiques et artistiques de différentes programmations culturelles et de comprendre les processus à l’œuvre dans la construction d’une programmation artistique.
 

Bibliographie, lectures recommandées

Bibliographie indicative :
Anne-Françoise Benhamou (coord.), Réinventer des lieux de création ?, Outrescène n°14, mai 2013.
Catherine Dutheil-Pessin et François Ribac, La Fabrique de la programmation culturelle, La Dispute, Paris, 2017.
Fabien Jannelle, Pour une politique du spectacle vivant, Les Solitaires intempestifs, Besançon, 2016.
 

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Faculté des arts

14, rue René Descartes - BP 80010
67084 STRASBOURG CEDEX

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MASTER - Arts de la scène et du spectacle vivant

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