L’objectif de cette UE est de permettre aux étudiants d’avoir une première approche clinique de l’approche TCC. Ils seront donc amenés à effectuer un stage en psychologie clinique (approche TCC de préférence) de 90 heures au moins dans une institution publique ou privée sous la supervision d’un clinicien formé aux TCC. A l’issue de ce stage ils remettront un rapport de stage. Ce stage sera principalement un stage d’observation.
Ils aborderont également des thématiques de recherche actuelles en TCC. A partir de la lecture d’articles de recherche empirique dans le domaine des TCC, les étudiants réaliseront en groupe un diaporama exposant oralement la synthèse de trois articles. Ils rédigeront individuellement un mémoire sur une thématique de recherche en TCC parmi les thèmes proposés.

• Se familiariser à l’approche clinique des TCC par le stage obligatoire
• S’initier à la démarche expérimentale utilisée dans le domaine de la recherche en TCC par le biais de l’analyse et de la synthèse d’articles scientifiques en langue anglaise.
• Compétences à présenter oralement un travail de synthèse sur diaporama et évalué par un jury.
• Acquérir un entraînement à l’élaboration de protocoles de recherche selon la démarche expérimentale classique dans le domaine de la recherche clinique en TCC.

Callahan S, Chapelle F (2°16). Les Thérapies comportementales et cognitives. Fondements théoriques et applications cliniques. Dunod. Paris.

Palazzolo J (2016). Les thérapies cognitives et comportementales. Que sais-je ? PUF.

Bouvet C, Boudoukha A (2014). 22 grandes notions de psychologie clinique et de psychopathologie. Dunod. Paris.
 

Licence Psychologie
Niveau français C1