L'étudiant.e doit choisir une des UE suivantes :

1. UE Economie du Bonheur, Responsable : M. Francis MUNIER
Peut-on vraiment répondre à la question « qu’est-ce qui rend les gens heureux? ». L’économie du bonheur est-elle fondée sur des méthodes et des données crédibles? Y a-t-il des cohérences dans les déterminants du bonheur à travers les pays et les cultures? Les niveaux de bonheur sont-ils innées ou liés aux politiques et à l’environnement ? Quels sont les impacts sur le bonheur du revenu, de la croissance, du chômage et de l'inflation ? Le bonheur est-il un objectif viable pour la politique économique ? Comment comprendre la relation entre la créativité et le bonheur ? Quel est l'impact des inégalités sur le bonheur des individus ? Ce cours donnera des réponses à ces questions. Il peut sembler évident de poser ce genre de questions, mais jusqu'à récemment, les économistes, pour la plupart, les ont ignorées. Par conséquent, l'intérêt actuel de ce domaine constitue une véritable révolution dans le domaine de l'économie.

2. UE Langues étrangères : Responsable : Faculté des langues, cf. http://www.unistra.fr/index.php?id=27477

3. UE Sport. Responsable : Service des Sports de l'Université de Strasbourg, cf. https://sport.unistra.fr// puis rubrique ‘Service des sports’ et ‘UE libres’.

4. UE Engagement universitaire, associatif, etc. Responsable : M. Jalal EL OUARDIGHI
L’UE permet de reconnaître et valoriser l’engagement des étudiants dans des activités universitaires (étudiants élus dans les différents conseils, tutorat, interventions dans les lycées, etc.), associatives, etc. L’étudiant doit fournir au début du semestre un justifica tif de son engagement (document officiel signé par le responsable de l’activité concernée, etc.) et prouver son assiduité durant le semestre. La note proposée repose pour l’essentiel sur l’évaluation d’un dossier (i.e. rapport) que l’étudiant doit rédiger en rapport avec son activité et remettre avant la fin du semestre ; et pour une part, sur l’assiduité justifiée par le volume horaire réel de présence dans l’activité en question. Pour suivre cette UE, il est impératif de télécharger, de renseigner et de déposer dans l’espace réservé à cet effet sous moodle la fiche descriptive de votre activité, cf. https://moodle.unistra.fr/course/view.php?id=5524

5. UE Initiation à la science des données, Contacts : Mme Céline MEILLIER et M. Nicolas LACHICHE (l’UFR de Mathématique et Informatique).
Cet enseignement est destiné à un public de non spécialistes sur les traitements de bases des données (représentations numériques et graphiques, prétraitements basiques, régression linéaire). Cette UE permet aux étudiants qui seraient éventuellement intéressés par une poursuite d’étude orientée vers la science des données de tester leur appétence pour le sujet, sachant que leurs disciplines d’origines sont souvent éloignées de ce genre d’enseignement. L’UE se déroule sous la forme d’un cours intégré + projet pour la mise en pratique. L’enseignement débute par deux séances dédiées à la prise en main de l’outil informatique et des packages Python utilisés dans le cours. NB. nombre de places est limité à 6.

6. UE Ateliers culturels : Responsable : SUAC (Service Universitaire de l'Action Culturelle) https://culture.unistra.fr/.
Les ateliers culturels ont pour objectif de participer à une meilleure intégration de la pratique artistique et culturelle au sein des cursus universitaires. Ces ateliers sont organisés par le SUAC et sont animés par des professionnels, en partenariat avec des structures culturelles locales, cf. le site pour plus de précisions.

7. UE Théorie de la connaissance, Responsable : M. Matthias DÖRRIES – Enseignement en anglais
This course aims to engage students in a critical reflection on knowledge, at the level of scientific and philosophical concepts as well as at the level of scientific, administrative, economic or societal practices. The course addresses the following questions: What are the limits of our knowledge? How do certain concepts or categories arise and evolve in the course of history? What are the theoretical frameworks and methods used within a given science or practice? The course looks at some classical works in the field of philosophy, epistemology and history of science (K. Popper, T. S. Kuhn), addresses the historical epistemology of concepts, such as classification, objectivity, quantification, and specific notions, such as truth, rationality, confidence, belief, uncertainty, fact, experiment. NB. nombre de places est limité à 25.