Saisir les enjeux sociaux, sanitaires et économiques du vieillissement de la population, appréhender les différentes représentations qui entourent le vieillir actif, afin de proposer des activités physiques et des loisirs sportifs qui répondent de manière adéquate aux besoins et aux profils sociologiques de la population de seniors concernée.

Mobiliser avec esprit critique diverses ressources spécialisées (articles scientifiques, données statistiques, reportages) afin de produire une analyse sociologique ou une synthèse, tout en améliorant les compétences d'expression écrite ou de présentation orale. Développer des compétences collaboratives, participatives et constructives en vue de la résolution de problèmes ou de questionnements dans un esprit d'équipe.