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UE 1.2 Langue écrite I : analyse grammaticale et linguistique de faits de langue et applications
- Cours (CM) 10h
- Cours intégrés (CI) -
- Travaux dirigés (TD) 10h
- Travaux pratiques (TP) -
- Travail étudiant (TE) -
Langue de l'enseignement : Français
Description du contenu de l'enseignement
Maîtrise de notions théoriques et pratiques de grammaire et syntaxe, poursuite de la formation langagière personnelle des étudiant/e/s
1. Analyse grammaticale et linguistique de faits de langue avec applications
Révision et réactivation de notions fondamentales de grammaire et syntaxe (groupes syntaxiques de l’allemand, morpho-syntaxe, linéarisation)
Les compétences à acquérir dans cette matière s’inscrivent dans le Référentiel de compétences professionnelles des métiers du professorat et de l’éducation (2013) :
P 1. Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique :
- Description et explication de productions écrites en langue allemande, applications via des exercices pratiques
1. Analyse grammaticale et linguistique de faits de langue avec applications
Révision et réactivation de notions fondamentales de grammaire et syntaxe (groupes syntaxiques de l’allemand, morpho-syntaxe, linéarisation)
Les compétences à acquérir dans cette matière s’inscrivent dans le Référentiel de compétences professionnelles des métiers du professorat et de l’éducation (2013) :
P 1. Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique :
- Description et explication de productions écrites en langue allemande, applications via des exercices pratiques
Compétences à acquérir
Les compétences à acquérir dans cette UE s’inscrivent dans le Référentiel de compétences professionnelles des métiers du professorat et de l’éducation (2013) :
P 1. Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique :
- Description et explication de productions écrites en langue allemande, applications via des exercices pratiques.
P 1. Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique :
- Description et explication de productions écrites en langue allemande, applications via des exercices pratiques.
Bibliographie, lectures recommandées
Bouillon, H., Choffat, D., 2020. Allemand, Grammaire de l’étudiant. Paris : De Boeck Supérieur.
Cauquil, G., Schanen, F., 2008, Allemand – la grammaire. Paris : coll. Bescherelle.
Cauquil, G., Schanen, F., 2008, Allemand – la grammaire. Paris : coll. Bescherelle.
Contact
Responsable
Antje Gualberto-Schneider
MASTER - Métiers de l’enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF), 2nd degré
