Introduction à la démarche et à la méthodologie de la recherche documentaire
Expérimentation de la recherche documentaire numérique
Éléments pour la réalisation d’une boîte à outil documentaire personnalisée
Initiation à la démarche de recherche en sciences sociales et humaines
Découverte des principaux outils de la recherche et mise en œuvre d’une démarche d’expérimentation et d’analyse de données

Recherche documentaire :

• Trouver et sélectionner des ressources documentaires et bibliographiques pertinentes pour la réalisation d’un mémoire et d’autres travaux
• Utiliser des ressources numériques pour la recherche documentaire
• Concevoir une bibliographie
• Lire de façon méthodique et critique
• Concevoir et faire évoluer une boîte à outil documentaire personnalisée

Rédaction du mémoire :

• Faire le bilan d’un projet et en rendre compte par écrit
• Conduire une démarche de collecte et d’analyse de données rigoureuse en contexte professionnel en vue de construire une réponse argumentée à une question clairement posée et productrice de sens dans l’activité
• Développer ses compétences en questionnant les pratiques professionnelles observées en contexte de travail

BEAUD S., WEBER F., Guide de l’enquête de terrain : Produire et analyser les données ethnographiques, Paris, La Découverte, 2010 (4è édition augmentée), chapitre 2 : « Préparer l’enquête », pp. 47-76.
BOULOGNE A., Comment rédiger une bibliographie, Paris, Armand Colin, 2006 (Nathan/VUEF 2002).
MIALARET Gaston, 2004, Méthodes de recherche en sciences de l'éducation, Paris, P.U.F. « Que sais-je ? ».
QUIVY R., VAN CAMPENHOUDT L., 2006 (1995). Manuel de recherche en sciences sociales, Paris, Dunod,
Repere : Ressources électroniques pour les étudiants, la recherche et l'enseignement. Bulletin des bibliothèques de France (BBF), enssib, 2011 (7ème édition mise à jour). Disponible en ligne : http://repere.enssib.fr/
Chapitre « Outils de recherche documentaire » de la Note d’information LPFA.

Compétences numériques de base