Faculté des sciences sociales

Démographie et éducation dans les pays du Sud

  • Cours (CM) 12h
  • Cours intégrés (CI) -
  • Travaux dirigés (TD) -
  • Travaux pratiques (TP) -
  • Travail étudiant (TE) -

Langue de l'enseignement : Français

Description du contenu de l'enseignement

Cet enseignement vise à comprendre les enjeux contemporains liés à l’éducation dans les pays dits du Sud, avec un focus sur l’Afrique subsaharienne. Il mettra l’accent sur les questions de mesure en éducation, abordées de manière critique à travers une analyse historique et comparative des différents acteurs institutionnels impliqués, des principaux types d’indicateurs, puis à partir de la mesure des inégalités et du droit à l’éducation.
 

Compétences à acquérir

  • Maîtriser les principaux indicateurs de scolarisation
  • Développer un regard critique face aux statistiques relatives à l’éducation
  • Connaître les potentialités d’analyse des sources de données démographiques

Bibliographie, lectures recommandées

  • CUSSO R., 2003, « Les statistiques de l’éducation de l’UNESCO : restructuration et changement politique », Education et sociétés, n° 12, pp. 57-72.
  • MARCOUX R. et PILON M., 2003 – « Evaluation and prospects of methodological approaches concerning primary education in countries of the South: the point of view of demographers », In COSIO M., MARCOUX R., PILON M., QUESNEL A. (eds), Éducation, famille et dynamiques démographiques, CICRED, Paris, pp.77-100.

Contact

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MASTER - Démographie

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