DUT

Analyse de l'actu

  • Cours (CM) 8h
  • Cours intégrés (CI) -
  • Travaux dirigés (TD) 18h
  • Travaux pratiques (TP) -
  • Travail étudiant (TE) -

Langue de l'enseignement : Français

Description du contenu de l'enseignement

Plan et déroulement

Séance 1 :
· Présentation TD
· Introduction : comment fonctionnent les médias de masse à visée d'information

Séance 2 :
· Lire avant la séance les deux articles de presse (disponibles sur moodle)
· Exercice en groupe : analyse du traitement de l’information.
· Objectif : s'entraîner à appliquer la grille d'analyse du traitement médiatique de l'information

Séances 3 à 8 :
· Présentation de la revue de presse analytique = 15 minutes par groupe (chaque groupe présente 1 séance sur 2)
· Discussion de l'actualité en table ronde —> débat géré par un autre groupe

Séance 9 :
· Activité (débat sur émission sur les préjugés et stéréotypes)

Compétences à acquérir

Ce TD est conçu comme un espace de discussion et d’analyse de l’actualité. Au cours des séances, les étudiant.e.s s’entraîneront à :
  • Prendre l’habitude de lire la presse écrite
  • Expliquer les contraintes économiques et symboliques des médias d’information
  • Porter un regard critique sur l’information et l'actualité pour enrichir votre culture générale
  • Comparer le traitement donné par différents médias à un sujet d’actualité à l’aide de la grille d’analyse vue en cours
Analyser ces différences et prendre position par rapport à un sujet d’actualité

Bibliographie, lectures recommandées

  • Bourdon, J. (2009). Introduction aux médias (3e éd). Paris: Montchrétien.
  • Charaudeau, P. (2003). Les médias, un manipulateur manipulé. In La manipulation à la française. Paris: Ed. Economica.
  • Lemieux, C. (2000). Mauvaise presse: une sociologie compréhensive du travail journalistique et de ses critiques. Paris: Ed. Métailié.

Contact

IUT Robert Schuman

72 ROUTE DU RHIN
67411 ILLKIRCH-GRAFFENSTADEN
0368858900


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